Septiembre 2 al 6

"México, para mí, representa el amor, la paz y todo aquello que es magnífico y maravilloso en el mundo",

Juan O' Gorman.

Lunes 2.

Ejes articuladores: Interculturalidad crítica/Pensamiento crítico.

Campos Formativos: Lenguajes / De lo humano y lo comunitario.

PDA. Redacta un texto que incluya oraciones y frases significativas en nuestra vida para construir una cápsula del tiempo.

Actividades

a) Atiende al siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=FHMikeRtl3A

b) Escribe en tu libreta de raya. Elementos que no deben faltar en una cápsula del tiempo. Ilustra tu tarea.

Martes 3.

Ejes articuladores: Pensamiento crítico/Inclusión.

Campos Formativos: De lo humano y lo comunitario/Ética Naturaleza y Sociedades.

PDA. Reconoce que nuestra individualidad enriquece la cultura colectiva de nuestros grupos sociales y de nuestra comunidad.

Actividades

a) Atiende al siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=gAEFupt-nv0

b) En tu cuaderno de raya, escribe y contesta las dos preguntas que se plantean al final del video.

c) Investiga y escribe la definición de "autoaceptación". Ilustra tu tarea.

Miércoles 4.

Ejes articuladores: Vida saludale / Pensamiento crítico.

Campos Formativos: Lenguajes / Ética, naturaleza y sociedades.

PDA. Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Actividades

a) Observa el video.

https://www.youtube.com/watch?v=90NDETtorCs

b) copia y contesta en tu cuaderno el cuestionario.

La biodiversidad

1. ¿Qué es la biodiversidad?

2. Descubre en el video y enlista los cinco tipos de seres vivos que hay.

3. Escribe cinco acciones que podemos realizar para cuidar la biodiversidad.

4. Ilustra tu tarea.

Jueves 5.

Ejes articuladores: Pensamiento crítico.

Campos Formativos: Saberes y Pensamiento Científico.

PDA: Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números.

Actividades

a) Resuelve mentalmente el ejercicio que enviará el profesor.

Viernes 6.

Ejes articuladores: Pensamiento crítico.

Campos Formativos: Saberes y Pensamiento Científico.

PDA. Resuelve mentalmente situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican operaciones aritméticas.

Actividades

a) Resuelve mentalmente el ejercicio que enviará el profesor.

Recomendaciones para el fin.

Para ver y reflexionar en familia.

https://www.youtube.com/watch?v=vKoO18-3yL8

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Diviértanse adivinando.

https://www.youtube.com/watch?v=m0NnvdNZGpE

Jueguen juntos en casa

https://www.youtube.com/watch?v=Zzpcx_h4-Rs

Septiembre 2 al 6

Recomendaciones para el fin.

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